Gute Nachbarschaftsschule? Nee
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Anonim

Die frischgebackene Mutter und Lehrerin Wendy Bradshaw hat kürzlich einen Brief an ihre Schulbehörde geschrieben, der viral geworden ist. Sie können den Brief lesen, aber das Wesentliche ist, dass Wendy, eine neue Mutter, erkennt, dass sie nicht möchte, dass ihr eigenes Kind das öffentliche Schulsystem besucht.

„Meine Masterarbeit konzentrierte sich auf Verhaltensstörungen“, schreibt Bradshaw, „damit kann ich mit Sicherheit sagen, dass nicht die Kinder gestört sind Die Störung liegt in dem System, das Lehrer daran hindert, den Unterricht sinnvoll zu differenzieren, was disziplinarische Maßnahmen droht, wenn sie entscheiden, dass ihre Schüler eine fünfminütige Pause von einem schwierigen Konzept brauchen oder einen außergewöhnlich ansprechenden Unterricht verlängern befindet sich in einem System, das entschieden hat, dass Schüler und Lehrer auf die Minute genau reglementiert und bestraft werden müssen, wenn sie abweichen. Die Störung liegt in dem System, das die Punktzahlen bei völlig unangemessenen Bewertungen mehr schätzt, als Schüler auf sinnvolle und forschungsbasierte Weise zu unterrichten."

Mein eigenes Kind besuchte zwei Jahre lang die öffentliche Schule in Südkalifornien. Tatsächlich sind wir in dieses Viertel gezogen, weil die Bezirksschulen so "gut" sind.

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Während der ersten Schulwoche meines Sohnes in seinem ersten Schuljahr sah er mich an und sagte: "Mama, das ist keine gute Schule. Es gibt nicht genug Lehrer für die Anzahl der Kinder. Es wird viel geschlagen."

Mein Herz sank. Ich begann, mich wöchentlich für die Dauer des Schultages ehrenamtlich zu engagieren. Jeden Tag meldeten sich zwei Eltern freiwillig, um der Lehrerin zu helfen. Was ich sah, machte mich ein wenig krank.

Es gab ungefähr fünf Minuten eines Liedes, und der Rest des Tages wurde damit verbracht, von Tisch zu Tisch zu gehen und die Kinder mussten Arbeitsblätter machen. Die Kinder hatten keine Zeit, Kontakte zu knüpfen. Ich sah viel Wut und Frustration in den Kindern. Als ein Kind sich weigerte, seine Arbeit zu machen, sagte ihr die Lehrerin, dass ihr die Pause weggenommen würde. Das Kind war 5 Jahre alt und brauchte dringend 15 Minuten Pause.

Ich musste die mündlichen Präsentationen schreiben, weil er noch nicht lesen konnte. Im Frühjahr hörte er auf, seinen Rucksack zur Schule zu bringen.

Eines Tages kamen ältere Kinder der 5. Klasse herein. Eine große Kumpel-Situation. Alle Kinder leuchteten. Es war wundervoll. Bis der Lehrer der 5. Klasse sagte: "Okay, Kinder, ihr wisst, wie das geht. Wir haben 15 Minuten, das war's, eilt, eilt, eilt."

Die Fünftklässler sahen niedergeschlagen aus.

drei Kinder in der Nähe des Alters
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Ich sprach mit der Lehrerin und sagte ihr, wie schön die Idee war. Sie stimmte zu, sagte aber, dass sie so viel Lehrplan hätten, dass sie die Kinder runtermachen müssten, dass es kaum Zeit für irgendetwas gäbe. Sie war genervt.

Wir ließen unser Kind durchhalten und gingen auch an dieser Schule in die 1. Klasse. Er hatte einen liebenswerten Lehrer, aber trotzdem kam er zu mir nach Hause und sagte: "Mama, ich muss bei meiner Prüfung wirklich gut abschneiden, damit meine Schule Geld von der Regierung bekommt."

Dazu kamen viele Hausaufgaben, monatliche Präsentationen und spezielle Projekte. Ich musste die mündlichen Präsentationen schreiben, weil er noch nicht lesen konnte. Im Frühjahr hörte er auf, seinen Rucksack zur Schule zu bringen.

Ich sagte meinem Mann, ich sei fertig und rief unsere alte Privatschule in 30 Minuten Entfernung an. Wir waren tatsächlich in diese Schule gekommen, haben sie aber abgelehnt. Ich wollte in der öffentlichen Schule bleiben. Ich meine, ich ging auf eine öffentliche Schule (obwohl diese Erfahrung in keiner Weise meiner ähnelte. Ich habe in der 3. Klasse mit den Hausaufgaben angefangen.)

Ich machte mit den Erstklässlern eine Exkursion und beklagte eine andere Mutter, was vor sich ging. Sie hörte, wie ich über meine Liebe zu der anderen Schule sprach, und sagte, sie wünschte, ihr Kind könnte auf diese Schule gehen. Wir sprachen darüber, dass unsere beiden Kinder sogar Angst hatten, in der Schule zu Mittag zu essen, weil die Mensa-Leute so unhöflich zu den Kindern sind und sie keine Zeit hatten, sich die Hände zu waschen.

Ich verschlang sofort ein großes Stück bescheidenen Kuchens und rief die alte Schule an. Sie ließen uns rein. Sie sagten, es sei in Ordnung.

Schau, ich habe es versucht. Ich meldete mich freiwillig, schickte dem Schulleiter eine E-Mail mit Ideen und Fragen und fand die ganze Bürokratie und das System widerlich. Ich habe Mitleid mit den Lehrern.

Ich weiß, dass ich das Glück habe, meine Kinder auf diese Privatschule schicken zu können, die ich verehre. Die Hausaufgaben sind nicht überwältigend, die Lehrer hören zu und sind nicht gehetzt. Ziel ist es nicht, eine Prüfung zu bestehen, sondern die Liebe zum Lernen zu pflegen und gute Menschen zu sein.

Wendy Bradshaw schloss ihren Brief mit den Worten: „Am 8. Juni 2015 änderte sich mein Leben, als ich meine Tochter zur Welt brachte und wird mit mir zur Schule gehen.' Dieser Gedanke hätte mir Freude bereiten sollen, aber stattdessen verursachte er Angst.Ich werde mein Kind nicht diesem ungeordneten System aussetzen, und ich kann selbst nicht mehr guten Gewissens ein Teil davon sein. Bitte akzeptieren Sie meinen Rücktritt von den Polk County Public Schools."

Ich habe keine Angst mehr vor der Schule meiner Kinder. Ich fürchtete wirklich die Vorstellung, dass zwei weitere meiner Kinder in das System eintreten würden.

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Schau, ich habe es versucht. Ich meldete mich freiwillig, schickte dem Schulleiter eine E-Mail mit Ideen und Fragen und fand die ganze Bürokratie und das System widerlich. Ich habe Mitleid mit den Lehrern. Unsere großartige Lehrerin der ersten Klasse blieb noch lange, nachdem die Kinder nach Hause gegangen waren, und kaufte mit ihrem eigenen Geld Material. Ich schüttelte nur den Kopf und sagte: "Wie machst du das?"

Anscheinend entscheiden sich viele Lehrer, dies nicht weiter zu tun. Genau wie die Eltern haben auch sie die Nase voll. Mich? Wie viele andere hoffe ich wirklich auf Veränderung.

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