6 Gründe, Die Vorschule Komplett Zu überspringen

Im kommenden Sommer wird mein Ältester 4. Das bedeutet, dass wir nach Neujahr eine Entscheidung über die Vorschule für den nächsten Herbst treffen müssen, bevor die Einschreibung im Februar beginnt. Obwohl ich dankbar bin, dass unsere Familie die Wahl hat, waren wir immer am Zaun, was die Vorschule angeht, obwohl sowohl mein Mann als auch ich als Kinder gegangen sind.

Ich weiß, dass meine superextrovertierte Tochter gedeihen wird, wenn sie von Gleichaltrigen umgeben ist, aber eine private Vorschule kann teuer sein, und sie hin und her zu bringen würde unseren vollen Terminkalender nur bereichern.

Da ich diese Entscheidung zum ersten Mal treffe, bin ich völlig unbekannt, was in Ordnung ist. Wird Ihr Kind in den Kindergarten geschickt? Oder denken andere auch darüber nach, die Vorschule zu schwänzen? Also fing ich an zu recherchieren und fand einen ziemlich überzeugenden Grund dafür, die Vorschule ganz zu überspringen.

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1. Vorschule garantiert keinen zukünftigen akademischen Erfolg

Der frühe Kontakt mit akademischem Material beschleunigt die intellektuelle Entwicklung kleiner Kinder nicht, und wenn die Vorschule ihnen einen akademischen Vorteil verschafft, scheinen diese Fähigkeiten laut einem Bericht der Heritage Foundation bis zur ersten Klasse vollständig zu verblassen. Beim Vergleich der Leistungen von Kindern, die eine Vorschule besucht hatten, mit denen, die dies nicht getan hatten, ergab ihre Forschung, dass sie in der Zukunft im Wesentlichen die gleichen Leistungen erbrachten.

2. Spielen ist Lernen

Das Lernen beschränkt sich nicht auf das Klassenzimmer. Jeder, der sich die Zeit nimmt, seinem Kleinkind zuzusehen, wie es die Welt erlebt, kann sehen, wie wertvoll freies, unabhängiges Spielen für wachsende und sich entwickelnde Köpfe ist. Ohne Vorschule haben Kinder die Möglichkeit, ein oder zwei zusätzliche Jahre außerhalb des Klassenzimmers zu lernen; sie können stundenlang im Freien herumtoben, beobachten und notieren, wie die Welt funktioniert.

3. Schulverzögerungen verringern die Wahrscheinlichkeit von Hyperaktivität bei Kindern

Das Überspringen der Vorschule und sogar die Verschiebung des Kindergartens um ein Jahr können für Kinder deutlich vorteilhafter sein als der frühe Zugang zu akademischen Informationen. Laut einer aktuellen Studie der Stanford Graduate School of Education zeigten Kinder, die bis zum Alter von 6 Jahren warten, um in die Schule zu kommen, ein verringertes Maß an Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität, Merkmale der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung.

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4. Nehmen Sie sich Zeit, um gute Gewohnheiten zu entwickeln

Die Bildungsexpertin Charlotte Mason war der festen Überzeugung, dass Kinder nicht vor dem 6. Lebensjahr in die Schule gehen sollten. Dies liegt daran, dass sie den Vorteil sah, den Kindern vor der Einschulung genügend Zeit zu widmen, um ihnen grundlegende Gewohnheiten beizubringen. Mason argumentierte, dass gute Gewohnheiten, die mit den Grundlagen des täglichen Lebens verbunden sind, für den zukünftigen Erfolg jedes Schülers unerlässlich sind.

5. Ein stabiles und konsistentes Privatleben erhöht die Wahrscheinlichkeit des akademischen Erfolgs

Laut einer Studie der University of Texas von Elliot Tucker-Drob sind Kinder mit einem stabilen, konsistenten und engagierten Familienleben im Kindergarten und in den folgenden Klassen am erfolgreichsten. Die Zeit zu Hause mit engagierten Eltern ist ein wichtiger Teil der Entwicklung eines gesunden Selbstwertgefühls und starker Gewohnheiten, die in zukünftigen akademischen Erfahrungen eine Rolle spielen werden.

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6. Sie sind nur einmal jung

Kinder sind nur so lange Kleinkinder und Vorschulkinder, bevor sie schnell in die Grundschule und dann in die Jugendjahre übergehen. Wenn Sie Ihr Kind zu Hause behalten möchten, weil Sie und Ihr Kind noch nicht bereit sind, die gemeinsame Zeit zu Hause zu beenden, dann hören Sie auf Ihr Bauchgefühl und behalten Sie es zu Hause. Letztendlich liegt die Entscheidung bei Ihnen und Sie kennen Ihr Kind und seine Bedürfnisse.